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Fonds documentaire : Ouvrage
Cote 610.73Pro/PIT
Titre Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
Sous-Titre UE 5.1 à 5.6
Source ELSEVIER & MASSON
Auteurs PITARD L, NAUDIN D
Date de parution 11/2012
Commentaire Ce cahier est consacré aux UE 5.1 à 5.6 du nouveau programme, enseignées à chacun des six semestres d'études, et intitulé Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière. Contrairement aux autres unités d'enseignement, ces UE 5.1 à 5.6 n'apportent pas de nouveaux savoirs, mais ont été conçues pour permettre l'intégration des savoirs acquis au cours du semestre (et des semestres précédents). Elles se déroulent sous forme de TD au cours desquels sont étudiées et analysées de multiples situations concrètes susceptibles d'être rencontrées par l'infirmier(e). Ces analyses sont l'occasion pour l'étudiant(e) de mobiliser ses connaissances, mais également de se placer dans une posture professionnelle de réflexion, afin d'acquérir, au terme de ses études, la capacité à faire face à toute situation. Cet ouvrage présente donc une large sélection de situations concrètes en lien, conformément au programme, avec les compétences suivantes : accompagnement de la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens (UE 5.1, en lien avec la compétence 3) ; évaluation d'une situation clinique (UE 5.2, en lien avec la compétence 1) ; communication et conduite de projet (UE 5.3, en lien avec les compétences 2 et 6) ; soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires (UE 5.4, en lien avec les compétences 5 et 10) ; mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins (UE 5.5, en lien avec les compétences 4 et 9) ; analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles (UE 5.6, en lien avec les compétences 7 et 8). Chaque situation clinique présentée est éclairée par des encadrés ' points clés ' et ' focus sur... ' qui mettent en avant les connaissances incontournables relatives aux thèmes traités ; des fiches ' actes infirmiers ' présentent des conseils méthodologiques pour la conduite des soins. Chaque situation clinique est analysée selon un questionnement précis et rigoureux qui permet à l'étudiant(e) d'acquérir un réel sens du raisonnement clinique infirmier.
Mots-clés POSTURE PROFESSIONNELLE / ROLE INFIRMIER / QUALITE DES SOINS / UE 5.1 / UE 5.2 / UE 5.3 / UE 5.4 / EVALUATION DES PRATIQUES / SOIN TECHNIQUE
Nbre/N° de page 312
ISBN/ISSN 978-2-294-72760-3
Prix 15
Notes Réservé aux Cadres-Formateurs
Langue Français
Classement Profession paramédicale infirmier(e) spécialisé(e)
Origine Achat
URL https://www.elsevier-masson.fr/integration-des-savoirs-et-posture-professionnelle-infirmiere-9782294727603.html

Exemplaires
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Disponibilité
IFSI DU CHD STELL1610.73Pro/PITEmpruntableDisponible

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