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Dossier « Je vous écoute »
« Je vous écoute… » Comment recevoir la parole du patient ?
Auteur(s) : Louis HECTOR, Infirmier - Nbre de p. : 5
Rien de plus simple, en apparence, que d’inviter une personne à s’exprimer mais dès que l’on déplie ce « Je vous écoute… », on est saisi par sa complexité, le nombre de mécanismes en jeu et ce que cela engage pour ce « je » qui écoute… Lire la suite
« Être écouté de façon entière »
Auteur(s) : Nathalie MICOU, Patiente en psychiatrie - Nbre de p. : 1
« L’écoute ne s’apprend pas dans les manuels, soignez avec tout ce que vous êtes, dans votre altérité ». Tel est le message de Nathalie, « usagère » de la psychiatrie depuis 35 ans, qui a commencé à croire en la parole des soignants quand ils se sont investis avec authenticité. Lire la suite
L’entretien à l’épreuve du délire
Auteur(s) : Blaise ROCHAT, Infirmier, Enseignant, Pair-aidant - Nbre de p.: 6
Etablir des liens significatifs avec un patient délirant nécessite de lui permettre d’exprimer son délire. Dans ce contexte, est-ce utile, sensé, de planifier des entretiens et pourquoi faire ? Témoignage. Lire la suite
Ecouter, c’est permettre à l’autre de s’écouter
Auteur(s) : Eric LOTTERIE, Infirmier, Fondateur de Radio Pinpon - Nbre de p.: 4
À la veille de son départ en retraite, un infirmier revient sur son parcours « d’écouteur » des frustrations, des impossibles, des peurs et des pleurs, des regrets et des espoirs… Lire la suite
Un fil d’Ariane pour l’entretien clinique
Auteur(s) : Dominique FRIARD, Infirmier de secteur psychiatrique, Superviseur d'équipes Nombre de pages : 6
Formel ou informel, chaque entretien est défini par un cadre qui sert de repère aux deux interlocuteurs, chacun étant cocréateur de la séquence. Repères sur ses éléments variables : objectifs et contenus, modalités de déroulement et interactions, lieu, durée et fréquence… Lire la suite
« Donc, si je comprends bien… »
Auteur(s) : Philippe Aïm, Psychiatre, Psychothérapeute spécialisé en hypnose - Nbre de p.: 4
Comment le soignant peut-il communiquer au patient qu’il est à l’écoute ? Savoir rebondir et reformuler sont des outils indispensables de l’entretien psychothérapeutique. Lire la suite
Travail émotionnel de l’écoute
Auteur(s) : Dominique LHUILIER, Professeur de psychologie du travail, Professeur émérite - Nbre de p. 6
L’écoute de la « folie » engage le soignant sur le plan émotionnel.
De quelles ressources personnelles et collectives dispose-t-il pour que l’émotion reste au service du soin et ne vienne pas le paralyser ou le dévoyer ? Lire la suite
« J’ai plus d’érection ! C’est vos cachetons… »
Auteur(s) : Valéry CLOUET, Infirmier en pratique avancée, Conseiller en santé sexuelle - Nbre de p.: 4
À 28 ans, Xavier, qui souffre de schizophrénie, se plaint que les psychotropes impactent fortement sa vie sexuelle. Les soignants sont démunis, au risque d’une non-observance et d’une rechute. Comment dépasser ce tabou de la sexualité des patients et être à l’écoute ? Lire la suite
Quand la parole de l’autre nous saisit
Auteur(s) : Priscille DE THE, Psychologue clinicienne - Nbre de p.: 6
À l’écoute de la souffrance extrême, comme celle de la torture, les cliniciens doivent observer une certaine « hygiène soignante » faite de vigilance et de douceur et penser leur propre écologie du soin. Lire la suite
L’Open Dialogue : un miroir de l’écoute ?
Auteur(s) : Saphir DESVIGNES, Ingénieure de santé publique, Doctorante en épidémiologie, Pair-aidante, Benoît GODIN, Infirmier en pratique avancée - Nbre de p.: 6
Dispositif de résolution de la crise psychique, l’Open Dialogue met l’accent sur une communication ouverte entre tous les acteurs concernés, autour et avec le patient. En pratique, comment ça marche ?… Lire la suite
Une écoute de l’inclassable
Auteur(s) : Dorothée LEGRAND, Psychologue, Psychanalyste, Chercheure en philosophie - Nbre de p.: 5
Pour le soignant, écouter signifie parfois se taire, se laisser imprégner par les mots, leur poésie, leurs sens multiples, sans tenter d’étiqueter le patient. Illustration à partir du cas de Jean Genet que des psychiatres mais aussi des écrivains et des philosophes ont voulu cerner… Lire la suite
« Pour en savoir plus » bibliographie du dossier n°284
Nombre de pages : 2
Chaque mois, le réseau documentaire en santé mentale, Ascodocpsy, propose des éléments de bibliographie en lien avec le thème du dossier?: «Je vous écoute…» Lire la suite
Et aussi dans ce numéro
Repères éthiques
Qui m’écoute vraiment ?
Nous ne parlons pas pour signifier quelque chose, délivrer une information, mais pour être écouté. La parole comporte toujours une part d’opacité qui suppose attention et interprétation, car elle est avant tout lien.
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Du côté des éditeurs
Traiter le trouble de la personnalité borderline à l’adolescence
Le Good Psychiatric Management constitue une approche innovante du trouble de la personnalité borderline. Questions à C. Kapp, psychiatre et psychothérapeute d’enfants et d’adolescents (Lausanne) … Plus d’informations
Les petits bonheurs du soin
Le mal-être d’Hugo…
À 25 ans, Hugo présente de nombreux symptômes dépressifs. Le premier rendez-vous d’accueil infirmier permet d’explorer différentes dimensions de son parcours avant de l’orienter. Lire la suite
Du côté des éditeurs
La collection Carrefour des psychothérapies fête ses 20 ans !
Pour le 20e anniversaire de l’emblématique collection Carrefour des psychothérapies, Anouk Verlaine, responsable éditoriale psychologie-pédagogie chez De Boeck supérieur, revient sur les titres phares et les …
Plus d’informations
Art de soigner
Rôle du neuropsychologue en psychiatrie
L’évaluation du fonctionnement cognitif relève du psychologue spécialisé en neuropsychologie. En psychiatrie, il doit mettre en lien le profil cognitif avec la clinique et un accompagnement pertinent.
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Classique du soin
L’écoute
Un ouvrage lumineux qui organise un dialogue fructueux entre l’auteur et le lecteur sur ce qu’écouter veut dire. Plus d’informations
En librairie
• Clinique de l’originel
• 3-6-9-12+ Apprivoiser les écrans et grandir
• Violences numériques et résistances au travail
• Good Psychiatric Management pour adolescents avec un trouble de la personnalité borderline
• Accompagner les crises en psychiatrie
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