La pratique des groupes d’enfants à visée thérapeutique se généralise dans les institutions de soins et de prise en charge infanto-juvénile (IME, CATTP, hôpitaux de jours, CMP, CMPP, etc...). Elle constitue une alternative à la thérapie individuelle et permet une meilleure socialisation et la résolution des troubles personnels. Cet ouvrage détaille les bases théoriques, explicite la méthodologie et la mise en œuvre des psychothérapies de groupes d’enfants. Il s’agit du premier ouvrage de synthèse sur la question.
Mots-clés
UE 2.2 / PEDIATRIE / PEDOPSYCHIATRIE / PSYCHOTHERAPIE / THERAPIE DE GROUPE
