La rencontre entre psychanalyse et éducation tourne autour d'un mot-clé: Application.
De 1909 à 1937, au moins seize textes de Freud jalonnent l'intéret qu'il n'a pas cessé de de porter à la pédagogie. Mais la psychanalyse n'a pas un objet délimitable comme la psychologie ou la linguistique.