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N° Revue
Hygiènes. Vol.XXXII - n°1 - mars 2024 , Health&co , n°1 , Mars 2024
Type N° Revue
Titre Hygiènes. Vol.XXXII - n°1 - mars 2024
Source Health&co
N° n°1
Date de parution Mars 2024
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Ouvrage
La simulation en Santé , DEGOMME L , SUP FOUCHER , 2022 , 371.3/DEG
Type Ouvrage
Titre La simulation en Santé
Auteurs DEGOMME L
Source SUP FOUCHER
Date de parution 2022
Cote 371.3/DEG
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Ouvrage
LA SIMULATION EN SANTE: DE LA THEORIE A LA PRATIQUE , BOET S, GRANRY JC, SAVOLDELLI G , LAVOISIER Médecine Sciences , 10/10/2017 , 371.3/BOE
Type Ouvrage
Titre LA SIMULATION EN SANTE: DE LA THEORIE A LA PRATIQUE
Auteurs BOET S, GRANRY JC, SAVOLDELLI G
Source LAVOISIER Médecine Sciences
Date de parution 10/10/2017
Cote 371.3/BOE
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Ouvrage
DICTIONNAIRE DE LA RELATION ET DE LA COMMUNICATION DES AS-AP 550 entrées et expressions , PAILLARD, Christine , Setes , 03/09/2021 , 610.3/PAI
Type Ouvrage
Titre DICTIONNAIRE DE LA RELATION ET DE LA COMMUNICATION DES AS-AP 550 entrées et expressions
Auteurs PAILLARD, Christine
Source Setes
Date de parution 03/09/2021
Cote 610.3/PAI
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Dossier thématique
Au cœur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse , Revue de l'infirmière , 01/02/2022 , IFSI - INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS / SUISSE / FORMATION / TUTORAT
Type Dossier thématique
Titre Au cœur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse
Source Revue de l'infirmière
Date de parution 01/02/2022
Mots-clés IFSI - INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS / SUISSE / FORMATION / TUTORAT
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Dossier thématique
La pédagogie inversée , Soins aides soignantes , 01/07/2017 , PEDAGOGIE INVERSEE / FORMATION
Type Dossier thématique
Titre La pédagogie inversée
Source Soins aides soignantes
Date de parution 01/07/2017
Mots-clés PEDAGOGIE INVERSEE / FORMATION
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Ouvrage
L'éducation pour la santé - Théories, pratiques et méthodes d'évaluation , PIPERINI M-C , De Boeck Supérieur , 05/02/2016 , 613.PIP
Type Ouvrage
Titre L'éducation pour la santé - Théories, pratiques et méthodes d'évaluation
Auteurs PIPERINI M-C
Source De Boeck Supérieur
Date de parution 05/02/2016
Cote 613.PIP
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Ouvrage
Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? - Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur , LEMENU D, HEINEN E , De Boeck Supérieur , 07/02/2015 , 371.3/LEM
Type Ouvrage
Titre Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? - Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur
Auteurs LEMENU D, HEINEN E
Source De Boeck Supérieur
Date de parution 07/02/2015
Cote 371.3/LEM
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Ouvrage
L'évaluation formative au coeur du processus d'apprentissage - Des outils pour la classe et pour la formation , MEDIONI MA , Chronique sociale , 17/03/2016 , 371.3/MED
Type Ouvrage
Titre L'évaluation formative au coeur du processus d'apprentissage - Des outils pour la classe et pour la formation
Auteurs MEDIONI MA
Source Chronique sociale
Date de parution 17/03/2016
Cote 371.3/MED
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Ouvrage
Simulation et formations aux métiers de la santé - Perspectives éthiques, pédagogiques et enjeux pour la pratique , DUPUIS M, GUEIBE R, HESBEEN, Walter , Seli arslan , 20/02/2018 , 371.3/DUP
Type Ouvrage
Titre Simulation et formations aux métiers de la santé - Perspectives éthiques, pédagogiques et enjeux pour la pratique
Auteurs DUPUIS M, GUEIBE R, HESBEEN, Walter
Source Seli arslan
Date de parution 20/02/2018
Cote 371.3/DUP
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