L'objectif principal de cet ouvrage est de préparer les étudiants infirmiers aux différentes épreuves d'évaluation auxquelles ils doivent satisfaire au cours de leur formation : évaluations théoriques, mises en situation professionnelle et épreuve écrite finale du diplôme d'Etat. Ce livre est issu d'une réflexion commune menée par des professionnels ; formateurs en IFSI, cadre infirmier et médecin, participant à la formation. Il propose une approche méthodologique du cas concret, des problèmes de santé et des diagnostics infirmiers, élaborée à partir des difficultés et des interrogations des étudiants.
Ce livre comporte 21 cas concrets et leurs corrigés, issus de situations réelles de soin, à travers lesquels sont abordés tous les modules définis dans le programme des études d'infirmier. L'accent est mis sur les modules transversaux : soins infirmiers (dimension éducative, relationnelle et technique) ; aspect législatif et réglementaire de la profession ; anatomie, physiologie, pharmacie ; hygiène ; transfusion ; calcul de doses... Ainsi, ce livre destiné à accompagner les étudiants durant leurs trois années d'études et les infirmières dans le cadre de leur formation continue, permet de mobiliser et d'entretenir les connaissances indispensables à l'exercice professionnel infirmier. Il est également un outil pédagogique à l'usage des formateurs en IFSI.
