Personne, a priori, ne peut nier les effets positifs d’un atelier à médiation artistique tels que la danse, la musique, les arts plastiques et le théâtre. Ces ateliers sont un outil supplémentaire dans un processus psychothérapeutique, à condition d’établir un cadre solide, de choisir un dispositif approprié et de dégager des objectifs fiables, pertinents et cohérents.
L’art-thérapie est un mot fabriqué parfois mal ou trop souvent utilisé. Il signifie peu de chose s’il est sorti de son contexte. Il est préférable d’utiliser les termes “thérapie à médiation artistique”. Cette pratique couvre une gamme très étendue d’approches théoriques et pratiques. Elle s’inscrit de plus en plus dans un ensemble de prestations éducatives, médico-sociales et, bien sûr, thérapeutiques. L’expérience d’un atelier de théâtre en psychiatrie est une aventure où se mêlent et s’entremêlent l’envie, le doute, la spontanéité, parfois la peur, enfin, la réussite lorsque le groupe de participants demande à l’équipe soignante le jour et l’heure de la « prochaine séance où l’on fait ce que l’on veut. »
