Lors des Entretiens de Bichat qui se sont déroulés à Paris (75) du 28 septembre au 1er octobre 2011, la dernière journée a été consacrée aux Entretiens de la petite enfance, riches d’enseignement sur le thème de l’attachement et de l’environnement affectif et culturel du jeune enfant. Comment les professionnels peuvent-ils accompagner les familles en situation de crise ?
L’attachement est l’une des composantes du lien qui va se tisser entre l’enfant et ses parents. Comprendre l’attachement est indispensable pour les professionnels de la petite enfance, afin de favoriser la construction psychique de l’enfant. Leur travail au quotidien, particulièrement en service de protection maternelle et infantile (PMI), font de la prévention et de l’accompagnement des familles des priorités absolues. Il est essentiel de repérer et d’évaluer le développement du processus d’attachement entre l’enfant et ses parents. L’observation des familles peut ainsi contribuer à la prévention dans les situations à risques de difficultés concernant le lien parents-enfants.
En situation de crise (précarité, séparation parentale…), soutenir les familles est l’une des missions des professionnels qui les accompagnent pour que l’enfant retrouve ou reconstruise de nouveau ses repères, afin de prévenir une dysharmonie dans son développement affectif. En effet, « l’enfant a besoin de cohérence, de permanence et de fiabilité », note Marie-Agnès Topuz, psychologue clinicienne. Des changements dans leur quotidien et dans leur organisation modifient leurs repères, qui s’en trouvent “ébranlés”. Un accompagnement de l’enfant doit alors être envisagé de façon spécifique.« Les effets de la précarité ont des conséquences lourdes sur la construction psychique et le devenir des enfants », affirme Dominique Versini, ancienne Défenseur des enfants.
Ainsi, le repérage par les professionnels de la petite enfance justifie la mise en place d’interventions adaptées auprès des familles suivies en PMI ou lors de consultations médicales. Ces actions permettent de soutenir, d’accompagner et de prendre soin des familles, et donnent un sens au mot parentalité.
