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Ouvrage
L'INFIRMIERE AUJOURD'HUI - ET DEMAIN? Questions de formation, d'identité, évolutions et perspectives , PETRUS-KRUPSY M , Seli arslan , 18/11/2020 , 610.73Pro/PET
Type Ouvrage
Titre L'INFIRMIERE AUJOURD'HUI - ET DEMAIN? Questions de formation, d'identité, évolutions et perspectives
Auteurs PETRUS-KRUPSY M
Source Seli arslan
Date de parution 18/11/2020
Cote 610.73Pro/PET
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Ouvrage
COMMENT MIEUX SUPERVISER LES ETUDIANTS EN SCIENCES DE LA SANTE DANS LEURS STAGES ET DANS LEURS ACTIVITES DE RECHERCHE? , PELACCIA T , De Boeck Supérieur , 13/11/2018 , 371.3/PEL
Type Ouvrage
Titre COMMENT MIEUX SUPERVISER LES ETUDIANTS EN SCIENCES DE LA SANTE DANS LEURS STAGES ET DANS LEURS ACTIVITES DE RECHERCHE?
Auteurs PELACCIA T
Source De Boeck Supérieur
Date de parution 13/11/2018
Cote 371.3/PEL
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Dossier thématique
La relation pédagogique, un véritable espace de rencontre , SOINS Cadres , 01/05/2019 , PEDAGOGIE / IFSI - INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS / FORMATION INFIRMIERE / CADRE DE SANTE / ETUDIANT / ACCOMPAGNEMENT / ENCADREMENT INFIRMIER
Type Dossier thématique
Titre La relation pédagogique, un véritable espace de rencontre
Source SOINS Cadres
Date de parution 01/05/2019
Mots-clés PEDAGOGIE / IFSI - INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS / FORMATION INFIRMIERE / CADRE DE SANTE / ETUDIANT / ACCOMPAGNEMENT / ENCADREMENT INFIRMIER
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Ouvrage
Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? - Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur , LEMENU D, HEINEN E , De Boeck Supérieur , 07/02/2015 , 371.3/LEM
Type Ouvrage
Titre Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? - Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur
Auteurs LEMENU D, HEINEN E
Source De Boeck Supérieur
Date de parution 07/02/2015
Cote 371.3/LEM
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Ouvrage
Identités professionnelles, alternance et universitarisation , Bourgeon Dominique , LAMARRE , 18/04/2019 , 371.3/BOU
Type Ouvrage
Titre Identités professionnelles, alternance et universitarisation
Auteurs Bourgeon Dominique
Source LAMARRE
Date de parution 18/04/2019
Cote 371.3/BOU
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Ouvrage
L’accompagnement des étudiants infirmiers en stage - Repères pour favoriser un tutorat éthique , HESBEEN, Walter , Seli arslan , 27/05/2020 , 371.3/HES
Type Ouvrage
Titre L’accompagnement des étudiants infirmiers en stage - Repères pour favoriser un tutorat éthique
Auteurs HESBEEN, Walter
Source Seli arslan
Date de parution 27/05/2020
Cote 371.3/HES
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N° Revue
Promouvoir la santé mentale de la population , SANTÉ EN ACTION (LA) , 439 , 01/03/2017 , http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-438.pdf
Type N° Revue
Titre Promouvoir la santé mentale de la population
Source SANTÉ EN ACTION (LA)
N° 439
Date de parution 01/03/2017
URL http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-438.pdf
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Ouvrage
Omerta à l'hôpital - Le livre noir des maltraitances faites aux étudiants en santé , AUSLENDER V , MICHALON Editions , 02/03/2017 , 362.AUS
Type Ouvrage
Titre Omerta à l'hôpital - Le livre noir des maltraitances faites aux étudiants en santé
Auteurs AUSLENDER V
Source MICHALON Editions
Date de parution 02/03/2017
Cote 362.AUS
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N° Revue
La FNESI à 15 ans ! , SERUM (FNESI) , 43 , 01/9-11/2015 , http://fnesi.org/wp-content/uploads/2016/09/S43.pdf
Type N° Revue
Titre La FNESI à 15 ans !
Source SERUM (FNESI)
N° 43
Date de parution 01/9-11/2015
URL http://fnesi.org/wp-content/uploads/2016/09/S43.pdf
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N° Revue
être Élu(e) étudiant(e)en IFSI , SERUM (FNESI) , 42 , 01/9-11/2015 , http://fnesi.org/wp-content/uploads/2016/09/20151005_serum42.pdf
Type N° Revue
Titre être Élu(e) étudiant(e)en IFSI
Source SERUM (FNESI)
N° 42
Date de parution 01/9-11/2015
URL http://fnesi.org/wp-content/uploads/2016/09/20151005_serum42.pdf
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